17/08/2024

Réplica da Casa de Dom Bosco é inaugurada em São Paulo

Nesta sexta-feira, 16 de agosto de 2024, Pindamonhangaba – SP se tornou o cenário de uma celebração histórica: a inauguração da Casa de Dom Bosco, uma réplica exata da modesta residência onde São João Bosco passou sua infância. O evento, que celebrou os 209 anos de nascimento do santo, reuniu mais de 100 pessoas, entre salesianos e leigos, em um dia marcado por momentos de profunda fé, alegria e emoção.

Casa de Dom Bosco, localizada em Pindamonhangaba, tem como missão ser um espaço educativo que inspire os jovens com os valores de alegria, amizade e fé que marcaram a vida de São João Bosco. A réplica da casa onde Dom Bosco viveu seus primeiros anos é um símbolo poderoso, especialmente por ter sido o cenário do famoso sonho dos 9 anos, que moldou sua vocação e missão.

Na cerimônia de abertura, P. Agnaldo Soares Lima, diretor da presença salesiana em Pinda, destacou a importância desse novo espaço: “Esse cenário, para nós, não é somente um lugar para nos lembrar Dom Bosco. Mas nós queremos que seja realmente um lugar que fortaleça o carisma de Dom Bosco, do seu amor a Deus e no amor aos jovens”. P. Alexandre Luís de Oliveira, Inspetor de São Paulo, também marcou presença no evento e, em seu discurso, reforçou que “neste dia em que celebramos os 209 anos de Dom Bosco, peçamos que, ao entrar nesta casa, possamos também adentrar o coração de Dom Bosco. Esta réplica aqui na Inspetoria Salesiana de São Paulo será um centro de irradiação do carisma salesiano, onde muitas crianças, adolescentes e jovens poderão visitar e encontrar inspiração para seus próprios sonhos”.

A inauguração: A programação do dia incluiu a recepção dos convidados, uma encenação do famoso sonho dos 9 anos por crianças da comunidade, a bênção da réplica da Casa de Dom Bosco, a recepção da relíquia de Dom Bosco e, por fim, uma missa solene presidida pelo Padre Inspetor. A inauguração da Casa de Dom Bosco em Pindamonhangaba não foi apenas uma homenagem ao passado, mas um compromisso com o futuro, reafirmando a missão salesiana de transformar a vida dos jovens através da educação e da fé.

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Ir. Maria do Disterro é eleita presidente da CRB Nacional para o triênio 2025-2028

Durante a 27ª Assembleia Geral Eletiva da Conferência dos Religiosos do Brasil (CRB Nacional), realizada em Brasília, que acontece de 08/07 a 11/07, elegeu neste dia, a Ir. Maria do Disterro Rocha Santos, da Congregação das Filhas do Coração Imaculado de Maria – Irmãs Cordimarianas, como presidente para o triênio 2025-2028. Mestre em Teologia Espiritual. Foi Superiora Geral de sua congregação por três mandatos, além de ter atuado como membro da Diretoria da CRB Nacional, da Coordenação da USGCB e hoje é uma das coordenadoras de uma das 20 Regionais da CRB Nacional. A Regional do Ceará. Natural de Picos (PI), Ir. Maria do Disterro tem 65 anos e um extenso histórico de serviço à Vida Religiosa. Integra a Comunidade Dirigente do Colégio Nossa Senhora das Graças, em Fortaleza e atua como assessora de espiritualidade. Sua eleição representa a força da escuta atenta aos clamores dos mais necessitados e da mística do cuidado, tão necessárias à missão da CRB neste novo ciclo. Fonte: Conferência dos Religiosos do Brasil - CRB

Encontro formativo debate os caminhos da aprendizagem com o uso da inteligência artificial na educação

Com o compromisso de qualificar continuamente as práticas pedagógicas nas escolas salesianas, foi realizado, dia 25 de junho, o 2º Encontro On-line do Programa de Formação das Coordenações Pedagógicas dos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. O momento formativo reuniu educadores de diversas regiões do Brasil para refletir sobre os desafios e possibilidades da aprendizagem no contexto contemporâneo, com foco especial no uso da Inteligência Artificial na educação. O encontro foi conduzido pela professora Leonor Guerra, médica, neurocientista e referência no campo da educação, que desenvolveu sua abordagem a partir do Capítulo 7 do livro "Neurociência e Educação: Olhando para o Futuro da Aprendizagem", publicação da qual é autora. Com clareza e profundidade, a professora Leonor apresentou os fundamentos neurocientíficos que sustentam o uso ético e estratégico da Inteligência Artificial nos processos de ensino-aprendizagem. A acolhida inicial ficou a cargo do Pe. Sérgio Augusto Baldin, que saudou os participantes e motivou a vivência do encontro como um espaço de comunhão e renovação da missão educativa salesiana. Em seguida, a professora Leonor resgatou os principais pontos abordados no 1º encontro formativo, promovendo uma linha de continuidade no percurso proposto às coordenações pedagógicas. Um dos pontos altos do encontro foi a partilha de experiências realizada pela coordenadora pedagógica, Karla Rutz, do Instituto Laura Vicuña de Uruguaiana (RS). A educadora trouxe relatos inspiradores sobre o processo de formação continuada dos professores em suas unidade escolar, destacando estratégias inovadoras e os impactos positivos na aprendizagem dos estudantes. Ao relatar a experiência de formação continuada em sua unidade, Karla Rutz destacou a riqueza dos encontros formativos, que possibilitaram construções coletivas significativas e levaram os docentes a compreender que, como afirmou, “o professor é por natureza um pesquisador” e é esse olhar investigativo que deve orientar sua prática cotidiana. Na sequência, os participantes foram convidados a um quiz interativo, proposto pela professora Leonor, baseado nas experiências compartilhadas. O exercício utilizou uma matriz fundamentada nos princípios da neurociência, promovendo uma vivência prática e colaborativa do conteúdo estudado. Dando continuidade à formação, a professora Leonor aprofundou o conteúdo do Capítulo 7, discutindo o papel da Inteligência Artificial como aliada do professor na personalização da aprendizagem, na análise de dados educacionais e no desenvolvimento de competências do século XXI. Ressaltou ainda os cuidados éticos, os limites e as mediações humanas indispensáveis ao uso dessas ferramentas tecnológicas no ambiente escolar. O encontro foi encerrado com espaço para perguntas e ressonâncias, permitindo aos participantes expressarem suas percepções, dúvidas e contribuições. O momento final contou com o feedback dos educadores e o agradecimento à professora Leonor Guerra pela condução sensível, atualizada e comprometida com a construção de uma educação significativa e integral. Mais do que um encontro de formação, a experiência se consolidou como um espaço de escuta, diálogo e fortalecimento do protagonismo das coordenações pedagógicas frente aos desafios do cenário educacional contemporâneo. Acesse o livro mencionado acima, que norteou este encontro, CLICANDO AQUI. Angélica Novais da Comunicação da Rede Salesiana Brasil

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