“O sonho que faz sonhar”: uma leitura teológica
16/01/2024

“O sonho que faz sonhar”: uma leitura teológica

“O sonho que faz sonhar”: uma leitura teológica

O segundo evento na Basílica de Maria Auxiliadora, de Turim-Valdocco, sobre o ‘Sonho dos Nove Anos’ de Dom Bosco, e relativo à Estreia 2024 do Reitor-Mor, propôs, na segunda-feira (15), o aprofundamento teológico do Pe. Andrea Bozzolo, Reitor Magnífico da Universidade Pontifícia Salesiana (UPS), de Roma.

Conforme esperado, esta releitura do momento fundador do carisma salesiano proporcionou, ao grande público, presencial e virtual, elementos que mostram a plena ancoragem da experiência do pequeno João à tradição bíblica e ao anúncio do Evangelho. Um caminho original, escolhido pelo Reitor Magnífico da UPS para alargar o seu olhar para além do “programa” educativo do Pai e Mestre dos Jovens – evidente à primeira abordagem – e entrar no coração da sua espiritualidade.

O encontro, desejado e organizado pelo Reitor da Basílica, Pe. Michele Viviano, foi aberto com a exibição do filme Dom Bosco, de Leandro Castellani (feito em 1988, centenário da morte do santo), no qual Pio IX pede ao sacerdote de Turim, ainda incerto sobre seu caminho, que identifique o momento fundador da sua experiência.

O fundador dos Salesianos levou tempo para compreender aquele acontecimento tão íntimo. Em sua atividade, não “empregou” explicitamente o sonho para atrair os jovens a Valdocco ou para tracejar o método de acolhimento, embora o tivesse, guardado, no coração. Foi apenas em 1874, que sentado à sua escrivaninha, respondeu ao Papa, reconstruindo os elementos daquilo que compreenderá ter sido uma extraordinária vocação pessoal.

É esta a chave disponível para reler a biografia deste “fundador”, comparável a Bento de Nórcia, Francisco de Assis, Domingos de Gusmão, Inácio de Loyola; e com uma tarefa adequada aos tempos da História e da Igreja: a de descobrir a possibilidade de reconduzir cada jovem num caminho de aproximação a Deus, até tocar os cumes da santidade.

Há também uma perfeita adesão teológica do “Sonho dos Nove Anos” à tradição judaica e cristã: o mesmo “caminho” do sonho foi seguido por Deus para se dirigir a Jacó e aos Patriarcas; e depois a Maria de Nazaré, a José, a Paulo de Tarso. É um método que não garante certezas, a não ser a possibilidade de compreender retrospectivamente a extensão da solicitação recebida do Espírito.

Mesmo porque estes “sonhos” confiam responsabilidades tais que a pessoa não aceitaria tão facilmente se percebesse a sua consistência. Estes são desafios reais à razoabilidade e à concretude. São projetos “impossíveis”, observou o Pe. Bozzolo, mas que, por isso mesmo, são confiados a pessoas que têm Fé em Deus: “Você o tornará possível”, foi a resposta a João Bosco que, ainda sonhando, não perdera o sentido da realidade; e queria saber “como” se daria a metamorfose dos “lobos” em “cordeiros”.

A resposta no sonho, e na realidade da Fé, é a mão d’Aquela – a quem Mamãe Margarida ensinou a dirigir-se em oração – que repousa sobre o ombro do menino: a “senhora” não dá resposta, instruções, nem mesmo recomendações; mas garante proximidade, benevolência, proteção. É o suficiente para lançar-se ao seguimento de Cristo, clareza imediata. Paradoxalmente, explicou o orador, quanto mais luz você recebe, mais você se encontra na escuridão: é apenas caminhando que o discípulo consegue caminhar o caminho. É uma “aposta” que se baseia no fundamento da ressurreição de Jesus, ou seja, no fato de ter deixado vestígios da vitória sobre a morte, o impossível mais extremo.

O sonho termina em lágrimas: de medo? De prazer? E ele sente como se tivesse levado uma surra. Joãozinho pergunta aos seus interlocutores “quem são vocês?” e não obtém resposta. .... Foi assim também para Abraão e para Moisés, quando foram alcançados pela Palavra: Deus não tem um nome que possamos conhecer. Quando tentamos citá-lo, só conseguimos gaguejar algumas consoantes. Se esta é a matriz comum da experiência dos ‘Nove Anos’, estamos perante uma santidade que atravessa todos os tempos, um trabalho que supera contingências.

Ao contemplar este episódio místico, surge a pergunta – que uma jovem fez no final do encontro na Casa de Maria de Valdocco: “Como reconhecer a transcendência na nossa experiência?”. “A vida é habitada por uma vocação - respondeu o orador -, o que nos rodeia não é um espetáculo. A vida de cada um está destinada aos outros, cada vida é estruturalmente uma vocação. É algo que nos pertence mesmo que não o tenhamos colocado dentro de nós. Por esta razão, devemos dar espaço à Palavra de Deus, para que possa emergir e ser compreendida".

Esta contemplação encontra um subsídio válido no livro, que no final do encontro foi colocado à disposição dos presentes: "O sonho dos nove anos - Leitura teológica", escrito pelo próprio Pe. Bozzolo, da Livraria da Universidade Salesiana, editado e traduzido em diversos idiomas.

A gravação do encontro com o Pe. Bozzolo pode ser acessada, em italiano, no canal oficial da Basílica de Maria Auxiliadora no YouTube.

Fonte: Agenzia Info Salesiana (ANS)

Mais Recentes

Entenda o significado dos dias da Semana Santa

Confira o significado de cada dia da Semana Santa de acordo com os ensinamentos da Igreja Católica

1ª Jornada Formativa de Orientadores Educacionais Consolida Atuação em Rede

Evento inédito reuniu Orientadores(as) Educacionais de todo o Brasil Salesiano para alinhar práticas e técnicas, fortalecer a identidade e reafirmar o compromisso com uma educação integral e humanizadora. Entre os dias 24 e 27 de março de 2026, o Centro de Eventos Pe. Vitor Coelho, em Aparecida (SP), foi o cenário de um marco histórico para a educação salesiana. A 1ª Jornada Formativa dos Orientadores Educacionais da Rede Salesiana Brasil (RSB) reuniu centenas de profissionais do Ensino Fundamental e Médio de todas as presenças do país, em um movimento sem precedentes de unidade, formação continuada e fortalecimento da missão educativa. Um Olhar Estratégico e Carismático A abertura do evento deu o tom do que seriam os quatro dias de imersão: um equilíbrio entre a excelência técnica e a fidelidade ao carisma de Dom Bosco e Madre Mazzarello. Os Inspetores Referentes das Escolas Salesianas destacaram a relevância de uma rede conectada. “Estar presente e juntos reforça o ‘estar ligados’ através da Rede. A RSB dá uma contribuição especial para fazer deste encontro uma caminhada única como Brasil salesiano, tendo como consequência o maior bem das juventudes”, afirmou a Ir. Alaíde Deretti. Complementando essa visão, o Pe. Ademir Ricardo Cwendrych ressaltou a natureza humanizadora da proposta: “Não podemos esquecer que temos uma educação humanizadora [...], é gente cuidando de gente, para que nossa educação continue sendo referência dentro da proposta do Sistema Preventivo”. Destaques da Programação: Da Teoria à Prática A agenda foi estruturada para responder aos desafios contemporâneos da orientação educacional: O tema norteador do primeiro dia, "Identidade e Missão Salesiana", ganhou profundidade com a palestra do Gestor Educacional da RSB, Anderson Leal. Sob o título "Orientar para humanizar: intervenção, prevenção, Currículo da RSB e socioemocional nas práticas da Orientação Educacional". O grande destaque da manhã do segundo dia foi o minicurso "A atuação da Orientação Educacional na construção da convivência ética e na prevenção da violência na escola", ministrado pela Dra. Luciene Tognetta, especialista da área com formação pelo Instituto de Psicologia da USP e Universidade de Genebra, Suíça.  Já no período da tarde, a Jornada proporcionou um espaço de especialização através de cinco oficinas temáticas. Cada participante pôde selecionar dois itinerários para aprofundar suas competências específicas dentro dos temas abaixo: “Desenvolvimento de Lideranças e do Protagonismo Juvenil nas Escolas Salesianas” “Projeto de Vida e Aconselhamento: caminhos de futuro com sentido”  “Mediação de Conflitos à Luz da CNV e do Sistema Preventivo”  “Aprendizagem, Rotina de Estudos e Intervenção Pedagógica com Olhar Preventivo Salesiano”  “Entre Telas e Vínculos: a Atuação Preventiva do Orientador Educacional Diante do Cyberbullying à Luz do ECA Digital”  Confira mais detalhes sobre cada uma das oficinas oferecidas clicando aqui. Já no terceiro dia, após uma manhã dedicada ao "Mosaico dos Desafios Contemporâneos e Intervenção Técnica da Orientação Educacional", sob mediação da mestre em Ensino de Ciências, Michelly Morato, a Jornada Formativa promoveu uma "viagem às raízes". Os participantes foram divididos em três grupos que, de acordo com sua escolha, puderam visitar o Memorial das Filhas de Maria Auxiliadora no Brasil, em Guaratinguetá (SP); a Réplica da Casa de Dom Bosco, em Pindamonhangaba (SP); e o Santuário Nacional de Aparecida, em Aparecida (SP), unindo a técnica ao carisma salesiano. A Orientadora Educacional do Colégio Laura Vicuña, de Campos dos Goytacazes (RJ), Thuanne Paravidino, sintetizou o sentimento do grupo: “[...] o carisma salesiano é uma missão construída com entrega, fé e amor. Não se trata apenas de admirar o passado, mas de se perguntar como continuar esse legado hoje”. Compromissos Firmados: O Futuro em Rede O encerramento foi marcado pela construção coletiva de diretrizes. Divididos em grupos, os orientadores definiram compromissos prioritários baseados na identidade, nas intervenções técnicas e no cuidado emocional. Para a Diretoria Executiva da RSB, o saldo é de uma rede ainda mais coesa e preparada. “Ao concluir mais esta etapa, sinto que a Rede sai mais fortalecida. Cada um dos orientadores nos passou a mensagem de que estão mais enriquecidos em termos de conteúdo, mas muito mais em termos de relacionamento e vivência em Rede”, celebrou a Ir. Silvia Aparecida da Silva. Já o Pe. Sérgio Augusto Baldin Júnior finalizou destacando a potência dos vínculos criados: “É uma alegria ver que eles construíram laços e pontes de como trabalhar em Rede nesse exercício desafiador que é a arte de orientar nas nossas escolas”. Durante todos os dias da Jornada Formativa, os momentos de Acolhida e Boa Noite foram comandados pelos integrantes do Comitê das Escolas Salesianas, os quais são os protagonistas da organização do evento, juntamente com o Centro Salesiano de Formação (CSF) e as equipes do escritório da RSB, em Brasília (DF).  Com o fim da 1ª Jornada Formativa, a Rede Salesiana Brasil reafirma sua posição de vanguarda na educação brasileira, investindo naquilo que é um de seus maiores diferenciais: a qualificação de seus educadores para formar, com excelência, "bons cristãos e honestos cidadãos". Por Janaina Lima, com apoio da Equipe de Comunicação da Rede Salesiana Brasil 

RSB fortalece identidade educacional com projeto Escola [h(i²a²)q] em Lorena – SP

Iniciativa promove visitas diagnósticas e consolida padrão de excelência nas escolas salesianas em todo o país. Entre os dias 16 e 17 de março, a Rede Salesiana Brasil (RSB) esteve com o projeto Escola [h(i²a²)q], uma iniciativa inovadora que busca fortalecer a identidade carismática, qualificar o aprendizado e otimizar os processos de gestão nas escolas salesianas de todo o país, no Colégio São Joaquim, em Lorena – SP. O projeto tem sido um marco na RSB, promovendo visitas diagnósticas e avaliações detalhadas para aprimorar cada aspecto da educação ofertada.  A passagem pelas escolas faz parte da estratégia de consolidação da iniciativa, que busca criar um padrão ainda maior de excelência, já reconhecido em todas as unidades salesianas. Mais do que um aprimoramento administrativo e pedagógico, o projeto tem como premissa principal garantir que, ao observar uma escola salesiana, mesmo sem adentrar seus portões, qualquer pessoa consiga identificar a sua identidade e a sua proposta educacional, proporcionando às famílias o reconhecimento imediato do carisma e da qualidade do ensino oferecido. Fonte: Inspetoria Nossa Senhora Auxiliadora

Receba as novidades no seu e-mail

Somos Rede

Siga a RSB nas redes sociais:

2026 © Rede Salesiana Brasil