16/01/2024

Jovens do Sul do Brasil se preparam para missão

Jovens do Sul do Brasil se preparam para missão

Entre os dias 14 e 20 de janeiro, os jovens das presenças salesianas do Sul do Brasil se preparam para o Projeto Missionário Juvenil (PMJ). Os projetos de voluntariado missionário reúnem os jovens acima de 18 anos das presenças da Inspetoria Salesiana São Pio X para a vivência da Espiritualidade Juvenil Salesiana em comunidades paroquiais de diferentes dioceses. Em 2024, serão três frentes de missão: São Joaquim (SC), Pouso Redondo (SC) e Missal (PR).

Além do projeto com os jovens dos Grupos de Animação Missionária (GAM) e Articulação da Juventude Salesiana (AJS), este ano, a presença do Sul do Brasil promoverá o Projeto Missionário de Adultos (PMA), destinado às lideranças das comunidades salesianas com mais de 30 anos. A iniciativa retorna depois de três anos interrompida e será realizada na paróquia confiada aos Salesianos de Dom Bosco em Ponta Grossa (PR). Ao todo são mais de 100 missionários enviados pelas comunidades para os quatro projetos.

 

CONHEÇA UM POUCO MAIS SOBRE O PMJ 2024 E PMA
Em São Joaquim (SC), a Paróquia São Joaquim receberá 25 participantes do Rio Grande do Sul para o PMJ. Em Pouso Redondo (SC), a Paróquia Nossa Senhora de Fátima, terá o PMJ com 22 participantes vindos das presenças de Santa Catarina. Já em Missal (PR), na Paróquia Nossa Senhora da Conceição, serão 37 missionários do Paraná.

O projeto com os adultos reunirá 20 participantes em Ponta Grossa (PR), na Paróquia Nossa Senhora Auxiliadora. A paróquia do Paraná receberá o segundo projeto missionário em um ano. Em julho de 2023, os adolescentes das presenças do estado estiveram na região para a Animação Missionária Juvenil (AMJ). O território paroquial recebeu novos loteamentos e a região tem recebido uma atenção pastoral com a realização de visitas e missa nas casas. Os novos bairros também contarão com a instalação de uma nova obra salesiana, um oratório na região do residencial Costa Rica.

 

TEMA: OS 200 ANOS DO SONHO DOS 9 ANOS DE DOM BOSCO
“O sonho que faz sonhar: um coração que transforma ‘lobos’ em ‘cordeiros'” é o tema da Estreia do Reitor-Mor dos Salesiano de 2024 e tema dos projetos missionários. A escolha comemora os 200 anos do sonho vocacional de São João Bosco, conhecido por “sonho dos nove anos”, idade na qual ele sonhou pela primeira vez com esta história. Neste sonho Jesus e Nossa Senhora lhe aparecem para mostrar sua vocação de trabalhar com os meninos e transformar suas vidas.

  

Fonte: Inspetoria Salesiana São Pio X

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Ir. Maria do Disterro é eleita presidente da CRB Nacional para o triênio 2025-2028

Durante a 27ª Assembleia Geral Eletiva da Conferência dos Religiosos do Brasil (CRB Nacional), realizada em Brasília, que acontece de 08/07 a 11/07, elegeu neste dia, a Ir. Maria do Disterro Rocha Santos, da Congregação das Filhas do Coração Imaculado de Maria – Irmãs Cordimarianas, como presidente para o triênio 2025-2028. Mestre em Teologia Espiritual. Foi Superiora Geral de sua congregação por três mandatos, além de ter atuado como membro da Diretoria da CRB Nacional, da Coordenação da USGCB e hoje é uma das coordenadoras de uma das 20 Regionais da CRB Nacional. A Regional do Ceará. Natural de Picos (PI), Ir. Maria do Disterro tem 65 anos e um extenso histórico de serviço à Vida Religiosa. Integra a Comunidade Dirigente do Colégio Nossa Senhora das Graças, em Fortaleza e atua como assessora de espiritualidade. Sua eleição representa a força da escuta atenta aos clamores dos mais necessitados e da mística do cuidado, tão necessárias à missão da CRB neste novo ciclo. Fonte: Conferência dos Religiosos do Brasil - CRB

Encontro formativo debate os caminhos da aprendizagem com o uso da inteligência artificial na educação

Com o compromisso de qualificar continuamente as práticas pedagógicas nas escolas salesianas, foi realizado, dia 25 de junho, o 2º Encontro On-line do Programa de Formação das Coordenações Pedagógicas dos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. O momento formativo reuniu educadores de diversas regiões do Brasil para refletir sobre os desafios e possibilidades da aprendizagem no contexto contemporâneo, com foco especial no uso da Inteligência Artificial na educação. O encontro foi conduzido pela professora Leonor Guerra, médica, neurocientista e referência no campo da educação, que desenvolveu sua abordagem a partir do Capítulo 7 do livro "Neurociência e Educação: Olhando para o Futuro da Aprendizagem", publicação da qual é autora. Com clareza e profundidade, a professora Leonor apresentou os fundamentos neurocientíficos que sustentam o uso ético e estratégico da Inteligência Artificial nos processos de ensino-aprendizagem. A acolhida inicial ficou a cargo do Pe. Sérgio Augusto Baldin, que saudou os participantes e motivou a vivência do encontro como um espaço de comunhão e renovação da missão educativa salesiana. Em seguida, a professora Leonor resgatou os principais pontos abordados no 1º encontro formativo, promovendo uma linha de continuidade no percurso proposto às coordenações pedagógicas. Um dos pontos altos do encontro foi a partilha de experiências realizada pela coordenadora pedagógica, Karla Rutz, do Instituto Laura Vicuña de Uruguaiana (RS). A educadora trouxe relatos inspiradores sobre o processo de formação continuada dos professores em suas unidade escolar, destacando estratégias inovadoras e os impactos positivos na aprendizagem dos estudantes. Ao relatar a experiência de formação continuada em sua unidade, Karla Rutz destacou a riqueza dos encontros formativos, que possibilitaram construções coletivas significativas e levaram os docentes a compreender que, como afirmou, “o professor é por natureza um pesquisador” e é esse olhar investigativo que deve orientar sua prática cotidiana. Na sequência, os participantes foram convidados a um quiz interativo, proposto pela professora Leonor, baseado nas experiências compartilhadas. O exercício utilizou uma matriz fundamentada nos princípios da neurociência, promovendo uma vivência prática e colaborativa do conteúdo estudado. Dando continuidade à formação, a professora Leonor aprofundou o conteúdo do Capítulo 7, discutindo o papel da Inteligência Artificial como aliada do professor na personalização da aprendizagem, na análise de dados educacionais e no desenvolvimento de competências do século XXI. Ressaltou ainda os cuidados éticos, os limites e as mediações humanas indispensáveis ao uso dessas ferramentas tecnológicas no ambiente escolar. O encontro foi encerrado com espaço para perguntas e ressonâncias, permitindo aos participantes expressarem suas percepções, dúvidas e contribuições. O momento final contou com o feedback dos educadores e o agradecimento à professora Leonor Guerra pela condução sensível, atualizada e comprometida com a construção de uma educação significativa e integral. Mais do que um encontro de formação, a experiência se consolidou como um espaço de escuta, diálogo e fortalecimento do protagonismo das coordenações pedagógicas frente aos desafios do cenário educacional contemporâneo. Acesse o livro mencionado acima, que norteou este encontro, CLICANDO AQUI. Angélica Novais da Comunicação da Rede Salesiana Brasil

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