A aluna salesiana Heloísa Zorzi, estudante do 9º ano do Colégio Dom Bosco Santa Rosa – RS, conquistou um importante feito em sua trajetória esportiva. A jovem atleta foi convocada para integrar a Seleção Brasileira de Patinação Artística e representar o país nas duas etapas da Copa do Mundo da modalidade – a Artistic International Series –, que acontecerão em Buenos Aires, Argentina, e Trieste, Itália.

A convocação de Heloísa é fruto de sua dedicação e do alto nível técnico demonstrado nos últimos anos, além dos excelentes resultados alcançados no Campeonato Brasileiro de Patinação Artística 2025, onde obteve títulos expressivos:

Tri-campeã Brasileira – Dupla de Dança Internacional Cadete
Vice-Campeã Brasileira – Solo Dance Internacional Cadete
Vice-Campeã Brasileira – Quarteto Internacional Cadete
Vice-Campeã Brasileira – Livre Torneio Nacional Sênior Nível 2

Uma jornada de dedicação e conquistas - Desde pequena, Heloísa demonstrou talento e paixão pela patinação artística. Iniciou sua trajetória no esporte em 2017, aos seis anos, na escola de patinação Transnação, onde as aulas aconteciam no ginásio do Colégio Salesiano Dom Bosco Santa Rosa. Em 2019, através da escola de patinação Transnação foi convidada a integrar a equipe de pré-competição e, desde então, vem se destacando nas competições nacionais e internacionais.

"A escola salesiana sempre me incentivou e apoiou, seja com a disponibilidade de espaço para treino, a compreensão com minha ausência durante os períodos de campeonatos e suporte para a realização das atividades estudantis", destacou a atleta.

A rotina de treinos é intensa: são cerca de duas horas diárias de patinação, além de preparação física, treinamento funcional, pilates e acompanhamento psicológico e nutricional. Sempre em busca de aprimoramento, Heloísa também realiza treinamentos com outros técnicos e atletas da área, como ocorreu recentemente em Santos – SP, onde passou um mês em preparação para a temporada.

Ao relembrar sua participação no Campeonato Brasileiro, Heloísa destaca o desafio de controlar a ansiedade durante as provas decisivas. "Meu maior desafio foi manter o controle emocional na segunda prova da modalidade. Sabia que tinha chances de pódio, e isso gerou uma tensão extra para o momento", contou.

O esforço valeu a pena. O momento mais marcante da competição, segundo a atleta, foi quando soube de sua classificação final: "Quando saiu minha nota final e percebi que estava em primeiro lugar, senti uma enorme alegria e alívio, pois sabia que o objetivo já havia sido alcançado".

Agora, Heloísa se prepara para representar o Brasil nas duas etapas da Copa do Mundo de Patinação Artística:

05 a 13 de abril de 2025 – Buenos Aires, Argentina
09 a 18 de maio de 2025 – Trieste, Itália

Motivada e determinada, a jovem patinadora deixa uma mensagem inspiradora para outros estudantes que sonham em se destacar no esporte:

"Se você quer se destacar em um esporte, ou qualquer outra atividade, precisa, além de muita dedicação e treino, acreditar em si e ser resiliente."

A Rede Salesiana Brasil se orgulha da trajetória de Heloísa e torce pelo seu sucesso nas competições internacionais.

Angélica Novais da Comunicação da Rede Salesiana Brasil

A aluna Larissa Vidigal Pesset, do 9º ano B do Colégio Salesiano BH , brilhou mais uma vez nos tatames e conquistou, pela quinta vez, o título do BJJ STORM XI, considerado o maior evento de jiu-jítsu de Minas Gerais. Com mais essa vitória, Larissa reafirma sua trajetória de sucesso no esporte e se consolida como uma das grandes promessas da modalidade.

A competição, reconhecida por reunir os melhores atletas do estado, foi mais um desafio superado pela jovem lutadora, que demonstrou técnica, determinação e garra para subir ao lugar mais alto do pódio. Agora, Larissa se prepara para um novo e ainda maior desafio: em maio, ela representará o Brasil no Campeonato Europeu de Jiu-Jítsu, na Itália.

A conquista no BJJ STORM XI é fruto de muito treino e dedicação, e Larissa segue focada para a competição internacional, onde enfrentará atletas de alto nível. A expectativa é grande, e toda a comunidade do Colégio Salesiano está na torcida para que ela leve mais uma medalha para casa.

Fonte: Inspetoria São João Bosco

Julia de Mesquita Cruz conquistou o prêmio com texto sobre cidadania digital

O Conselho Nacional dos Ex-Alunos Salesianos realizou neste domingo (16/03) a reunião presencial programada para o ano de 2025, em Belo Horizonte. O encontro teve a participação de membros do conselho e de seis Jovens Ex-Alunos (JEXs), vindos de Minas Gerais, São Paulo e Bahia. O encontro teve momentos de formação, planejamento e integração entre os participantes. Durante a programação, houve um momento formativo conduzido pelo P. Rafael Galvão Barbosa, salesiano da Inspetoria de São Paulo. A palestra abordou o tema “A Arte de Acompanhar: Lições dos Mestres de Dom Bosco para os Mentores das Juventudes de Hoje”, destacando a importância do acompanhamento dos jovens no movimento. Os JEXs lideraram equipes na realização de desafios propostos ao grupo. Os participantes produziram um vídeo de até um minuto para as redes sociais, incentivando a participação dos Ex-Alunos no movimento. Também elaboraram um plano de ação em quatro passos para fortalecer a presença dos Ex-Alunos Jovens, na Federação. Além das atividades internas, os participantes realizaram uma visita cultural por Belo Horizonte. O encontro terminou na Concelebração da Santa Missa.

Fonte: Agência Info Salesiana - ANS

O Colégio Salesiano Salvador comemorou um marco histórico no dia 11 de março: 125 anos de empenho pela educação e o desenvolvimento humano. A comemoração reuniu a comunidade educativa, alunos e ex-alunos em Santa Missa de Ação de Graças, presidida pelo Diretor Geral dos Salesianos da Bahia, P. Ilmário Pinheiro, e contou com a presença do Diretor do Dom Bosco Camaçari, P. Maurício Lima, e do P. Enéas Araújo, Coordenador de Pastoral do Salesiano Liceu Salvador. A Santa Missa foi um momento de profunda reflexão e sobretudo de gratidão. Em sua homilia, o P. Ilmário destacou a importância da continuidade da missão de Dom Bosco e o legado deixado pelo Liceu ao longo de mais de um século. A Gestora Educacional do Liceu, Graça Macêdo, também ressaltou o papel fundamental da escola na formação de diversas gerações e a responsabilidade de manter vivo esse legado. Num momento especial da cerimônia, o Departamento de Artes e Cultura do Salesiano (DACS) emocionou a todos com uma belíssima apresentação remetendo-os ao nosso Patrono, Dom Bosco, e Àquela que tudo fez: Nossa Senhora Auxiliadora.

Fonte: Agência Info Salesiana - ANS

Na última quarta-feira, 12 de março, ocorreu o primeiro encontro do Programa de Formação das Coordenações Pedagógicas da Educação Infantil, iniciativa da Rede Salesiana Brasil (RSB) em parceria com a Edebê. O evento online reuniu coordenadoras pedagógicas de escolas salesianas de todo o país, marcando o início de um ciclo formativo anual voltado ao fortalecimento da liderança pedagógica na Educação Infantil.

O encontro foi aberto por Ir. Lucia Jacinta Finassi, Coordenadora das Escolas da Inspetoria Nossa Senhora Aparecida, que acolheu as participantes com um trecho da escritora Clarice Lispector e da Carta Pedagógica nº 1 da RSB. Em sua fala, ao falar do papel do público presente, destacou que o “coordenador pedagógico precisa ser guardião dos valores explícitos no nosso currículo, garantindo que eles se traduzam no cotidiano escolar.” A religiosa encerrou sua participação com uma oração para São José, reforçando a espiritualidade como pilar da ação educativa salesiana.

Pe. Sérgio Baldin, Diretor Executivo da RSB e da Edebê, ressaltou a relevância do programa como parte de um projeto contínuo: “Este caminho é uma construção coletiva, em sintonia com nossa missão pastoral e educativa. A Jornada de Aparecida foi o início; agora, seguimos firmes na qualificação das práticas que impactam diretamente as infâncias.”

Caroline Cardoso, Coordenadora Pedagógica do Instituto Laura Vicuña (Uruguaiana/RS), reforçou a importância da formação: “Nós, da coordenação, precisamos estar em constante formação para formar os professores, que são os agentes diretos do processo educativo. Esta jornada de quatro encontros será um espaço de troca essencial.”

Sobre a formação: O programa, fruto das reflexões da Jornada Formativa realizada em Aparecida (SP), em abril de 2024, visa potencializar a ação formadora das Coordenações Pedagógicas, capacitando-as para desenvolver pautas formativas alinhadas ao Currículo da RSB e às necessidades identificadas nas escolas. Ao longo de 2025, serão realizados quatro encontros online, com temas sobre currículo, documentação pedagógica e construção colaborativa de rubricas avaliativas.

O programa tem como público alvo as Coordenações Pedagógicas das escolas que adotam a Coleção Girolhar, que como metodologia, combina problematização de desafios, tematização de práticas, recursos multimídia e construção coletiva de conhecimento.O objetivo é que, ao final deste ciclo, seja construído um "currículo ilustrado" com registros das práticas escolares, vinculando teoria e realidade.

O tema central deste primeiro encontro foi “Currículo da RSB: que Educação Infantil temos e queremos? (A)colher, Girolhar, sentir e agir”. As formadoras apresentaram o Caderno 2 do Currículo da RSB, que orienta a Educação Infantil salesiana. Fabiana Sarlo, especialista em Educação Infantil da Edebê, complementou com exemplos a partir da Coleção Girolhar, destacando como a documentação pedagógica e a observação sensível podem revelar as múltiplas linguagens infantis, alinhando-se à BNCC e aos valores salesianos.

As participantes foram orientadas a promover momentos formativos locais com as educadoras das escolas, com o intuito de realizar partilhas, reflexões e construções, à luz do Currículo da RSB. A cada encontro, serão propostas atividades, viabilizando também a socialização de saberes e o envolvimento de todas as educadoras no processo, com indicações de leituras, vídeos e outros subsídios de formação para o aprimoramento constante das práticas com a coleção Girolhar. A respeito desse aprimoramento, a gestora de projetos de formação da RSB, Ana Paula Costa e Silva, cita as Diretrizes Pedagógicas da Educação Infantil da RSB, lembrando que “o trabalho na Educação Infantil das comunidades educativas salesianas deve ser planejado intencionalmente e processualmente desenvolvido com qualidade e respeito à infância”. 

Até outubro de 2025, o programa seguirá com debates sobre:

1. Ateliê de pautas formativas (maio/2025).
2. Documentação pedagógica (agosto/2025).
3. Rubricas avaliativas salesianas (outubro/2025).

A iniciativa reafirma o compromisso da RSB com uma Educação Infantil que prioriza a formação humana integral e sensível, alicerçada em vivências significativas e na escuta ativa das múltiplas linguagens da infância.

Angélica Novais da Comunicação da Rede Salesiana Brasil

Nesta aula, a interdisciplinaridade permitiu unir os conteúdos de história sobre a valorização do “Dia internacional da mulher” e da ciência sobre o “Sistema cardiovascular e respiratório”

Os estudantes do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais, participaram de uma aula interdisciplinar sobre primeiros socorros, ministrada por profissionais do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência de Sergipe (SAMU/SE). A equipe é liderada pela Dra. Renata Dias e a enfermeira Manuella Pimentel, acompanhadas do técnico Gabriel Santos da Silva e o condutor João Batista Coelho. 

De acordo com a professora de química, Mônica Correia, o objetivo da aula foi colocar em prática os assuntos trabalhados em sala de aula. “A proposta foi integrar o conteúdo dos alunos com a realidade que vivenciamos, mostrando que o conhecimento não está somente em livros, mas que ele é desenvolvido na prática por muitas profissões”, explicou a professora. 

Os profissionais do Samu ensinaram noções básicas de primeiros socorros para os estudantes, como: quando ligar para os socorristas? Procedimentos de parada cardiorrespiratória, Protocolo de Suporte Avançado de Vida (sigla em inglês PCR) e manobras para desengasgar crianças e adultos. 

Além disso, os alunos tiveram a oportunidade de realizar exercícios de primeiros auxilios, manuseio de equipamentos utilizados pelos profissionais, e conheceram uma ambulância equipada do Samu.

Segundo a enfermeira Manuela Pimentel, o ensino de primeiros socorros na escola assegura uma melhor assistência em emergências. “Está aula é de extrema importância, pois a qualquer momento uma pessoa da família pode passar mal e as noções básicas ensinadas hoje, na escola, podem fazer a diferença até a chegada dos profissionais em uma eventual emergência”, afirmou a enfermeira.

FonComunicação Salesiano Aracaju

Tecnologia, sustentabilidade e impacto social caminham juntos em um projeto inovador desenvolvido por alunos, ex-alunos e professores do Colégio Mazzarello Recife, uma das unidades da Rede Salesiana Brasil, de escolas. O grupo criou o E-Connect Recycle, um aplicativo que conecta catadores de materiais recicláveis a compradores, promovendo um mercado mais justo e sustentável. Com previsão de lançamento até o final de março, a iniciativa tem potencial para beneficiar mais de 1.000 catadores da cidade de Recife.

Mais do que uma solução digital, o E-Connect Recycle representa um compromisso com a preservação ambiental e a dignificação do trabalho dos catadores. “O aplicativo faz uma conexão entre os prestadores de serviços de reciclagem que já estão no meio e possuem expertise no negócio, com esses recicladores informais”, explica o estudante do ensino médio, Túlio Marques.

A proposta do projeto está em sintonia com a Campanha da Fraternidade de 2025, que convida à reflexão sobre fraternidade e ecologia integral, e também com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, reforçando a missão salesiana de educar jovens comprometidos com a transformação social.

Sobre E-Connect Recycle - O projeto nasceu dentro das salas de aula, a partir de debates sobre sustentabilidade, conduzidos pelo professor Ary Correia Junior. A iniciativa ganhou força com a participação de ex-alunos do Colégio Mazzarello, que hoje cursam Sistemas de Informação e Análise de Desenvolvimento de Sistemas.

“É um aplicativo inovador que pode trazer melhorias para a cidade do Recife”, afirma Flávio Barbosa, ex-aluno e um dos desenvolvedores do projeto. Já Brenno Athayde, também ex-aluno, destaca a satisfação de retornar ao colégio e compartilhar conhecimento: “É uma alegria retornar ao colégio em que estudamos para sermos instrutores e passarmos o que temos aprendido ao longo dos últimos anos”.

A coordenadora do colégio, Ir. Maria Clara, reforça que a proposta está alinhada aos valores salesianos: “Buscamos ações concretas no cultivo do cuidado com a casa comum. A partir do momento que reconhecemos a casa comum como nossa casa, passamos a cuidar melhor dela”.

O aplicativo e a contribuição para o ODS 15 da ONU - O Colégio Mazzarello Recife já desenvolve diversos projetos ecológicos alinhados aos ODS e é apoiador do Selo Social, programa patrocinado pela Rede Salesiana Brasil, que incentiva e reconhece iniciativas de impacto social. O ODS 15 é um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) que visa proteger a vida terrestre. 

O Instituto Selo Social é uma organização da sociedade civil sem fins lucrativos, com mais de 10 anos de experiência na mobilização e capacitação de projetos que promovem o desenvolvimento sustentável no Brasil. O programa contribui para a qualificação e mensuração dos resultados de projetos sociais, fortalecendo a atuação de escolas, empresas e organizações da sociedade civil.

Com o E-Connect Recycle, os alunos do Colégio Mazzarello Recife demonstram que a educação salesiana vai além do aprendizado em sala de aula, formando jovens protagonistas na construção de um mundo mais justo, sustentável e fraterno.

Comunicação da Rede Salesiana, com informações do Colégio Mazzarello Recife

Luiza Teixeira Araújo, da 1ª série do Ensino Médio do Instituto Nossa Senhora da Glória – INSG/Castelo, em Macaé (RJ), brilhou no último fim de semana ao conquistar a medalha de prata no Campeonato Brasileiro de Atletismo Sub-18 da Copa Brasil de Provas Combinadas. A competição, realizada em Bragança Paulista (SP), reuniu jovens talentos do país, e Luiza fez bonito no heptatlo, uma prova que exige habilidade em sete modalidades: 100 metros com barreiras, salto em altura, arremesso de peso, corrida de 200 metros, salto em distância, lançamento de dardo e corrida de 800 metros.

A trajetória de Luiza no atletismo começou de forma inesperada, aos 12 anos, durante os Jogos Escolares Municipais de Macaé. Na época, ainda estudando na rede pública, seu talento para o salto em altura chamou a atenção de um professor de Educação Física. "Fui chamada para participar sem grandes expectativas, mas logo percebi que tinha facilidade. O Hiller Entringer, que é meu treinador, me fez o convite para treinar, e minha mãe me incentivou a seguir em frente", lembra Luiza. Desde então, a dedicação aos treinos rendeu títulos importantes, como o de campeã estadual no salto em altura e a vice-liderança nacional no pentatlo.

Neste ano, Luiza ingressou no Colégio Castelo por indicação do seu treinador, que viu na escola um espaço ideal para conciliar educação e esporte. "Aqui, consigo equilibrar meus estudos e os treinos. A rotina é puxada: saio da escola, vou para a academia, depois treino e só volto para casa à noite. Mas sei que o esporte e a educação caminham juntos para o meu crescimento", destaca a atleta, que encontrou no novo ambiente o suporte necessário para seguir evoluindo.

A paixão pelo atletismo também reflete em sua relação com a família e os amigos. Com o incentivo incondicional dos pais e a inspiração do irmão, Luiza se fortalece a cada desafio. E no ambiente escolar, faz questão de motivar outros jovens a mergulharem no esporte. "Na minha antiga escola, eu era a única atleta. Sempre incentivava as meninas a participarem dos Jogos Escolares. Hoje, percebo que o esporte pode inspirar outros jovens a se desafiarem", conta.

O heptatlo é uma prova que exige não apenas força e técnica, mas também resistência mental. São dois dias intensos de competição, com provas seguidas e pouco tempo de descanso. Mas Luiza encara cada desafio como um novo aprendizado. "Foi uma experiência incrível, e quero continuar evoluindo. O esporte me ensina disciplina, resiliência e a superar meus próprios limites", conclui.

Assessoria de Comunicação INSG Castelo - Alysson Nogueira

Na última semana de fevereiro, o Colégio Salesiano Dom Bosco, em Natal (RN), celebrou uma conquista significativa para seus alunos: a entrega dos certificados de proficiência em inglês, reconhecidos internacionalmente pela Universidade de Cambridge. O momento marcou o encerramento de um ciclo de dedicação e esforço dos estudantes, que foram avaliados por meio dos renomados exames de Cambridge.

Ao todo, 13 alunos do ensino fundamental receberam a certificação, que comprova seu domínio da língua inglesa em diferentes níveis. Essa conquista é fruto do Programa Bilíngue oferecido pela instituição, que tem como objetivo preparar os estudantes não apenas para o mercado de trabalho, mas também para um mundo globalizado, onde o inglês é uma ferramenta essencial para a comunicação e o aprendizado.

A cerimônia de entrega dos certificados foi um momento de orgulho para os alunos, suas famílias e toda a comunidade escolar. O reconhecimento internacional reforça o compromisso do Salesiano Dom Bosco com a excelência educacional e o desenvolvimento integral de seus educandos.

Parabéns aos alunos certificados e a todos os envolvidos nessa jornada de aprendizado! Essa vitória é um incentivo para que mais estudantes busquem aprimorar seus conhecimentos e conquistem novos desafios no futuro.

Comunicação da RSB com informações do Colégio Salesiano Dom Bosco